蓝鲸教育11月27日讯，在日前举行的2019GET教育科技大会上，尚德机构COO杜铮发表演讲。他表示，教育本身是一件反人性的事情，学员需要极大克制力才能坚持完成学习。尚德机构能做的就是用科技和人文的力量帮助学员，努力让学习像打游戏一样轻松有趣。

杜铮说：“每次开教育行业峰会，我都羡慕同行。你们的用户绝大多数是全职学生，而我们的用户绝大多数是兼职学生。他们有繁重的日常工作，有家庭和生活的重担。而学习只是穿插其中，与他们生活工作娱乐的方方面面去争夺时间、争夺注意力。”为了帮助学员实现学习目标，尚德机构正努力通过“人文+科技”的方式为学员赋能。

杜铮介绍，尚德机构是纯线上教学，学员相对分散，线上社区就是相互交流、鼓励和倾诉的关键场景。“我们一直把线上社区的建设放在很重要的位置，目前打造出全国日活跃用户量和每日发帖量最大的成人学习社区之一。除了大范围的开放社区，尚德机构还鼓励学员们自发组成学习小组，以某一个科目的学习为目标，由优秀学员设定小组的目标和规则，招募组员，互相监督学习。”

同时，他也表示，学习是一个长期的过程，用人文的力量带来的学习动机，在过程中会持续受到挑战和消耗，这就需要科技力量来赋能，在学习过程中持续给予目标、方向、路径和快速反馈，保持住学习的效率和动力。

“如何让学习像打游戏一样”是尚德机构一直在思考的一个问题。杜铮表示，尚德机构会让学员开始就有清晰的学科计划，科目学习清单会告诉你每个科目包含多少章、多少节、多少知识点以及重要程度。这就像教给学员“游戏通关秘籍”，告诉他们关键关卡和难点在哪儿以及怎么过关。

同时，尚德机构通过“用户行为”算法和特征分析，可以实时获得每个学员在各个知识点上的学习情况，通过“知识树”可以得出学员在每个知识点掌握程度并预测考试分值。这样，就能让学员获得实时反馈，了解自己当前情况并不断获得激励。